规范性指标

自评

1．举办“校中校”，义务教育阶段学校有分重点班、快慢班等违规和各种变相违规行为，班级人数超过省规定。

学校本着“以生为本，全面发展”的宗旨，严格执行《江苏省中小学管理规范》，不举办校中校，班级人数没有超过省规定。

2．教学常规不落实，集体备课、校本研训等活动不能正常开展。

学校制订了校本教研、教学工作、集体备课活动等一系列教学常规管理制度，坚持落实检查，平时活动有记录，各教研组及时在“学科园地”报道教研组“每周一课”活动情况，

加强评课与课后反思。

3．学籍管理混乱，入学、转学等相关手续不齐全，控辍工作不力，小学有流生，初中年辍学率大于等于千分之一。

学籍管理是体现规范办学的一个重要内容，我校领导始终十分关注，实行校长、分管副校长、课程管理处主任三级管理。所有学生学籍卡采用省统一电子稿形式，并按时上传市、省学籍库，每学期期中、期末扩充相关内容。学生转学，休学、复学严格按照上级有关文件精神执行。

4．不按照国家规定开足开齐课程，不按照课程要求开足开齐演示实验和学生实验，节假日组织学生集体补课。

我校严格按照国家规定开足、开齐、开好各类课程。按照课程要求开足开齐演示实验和学生实验，节假日不组织学生集体补课。

5．课表、作息时间表、课外活动安排表不符合课程计划和“二条一规”要求，学生在校时间小学超过6小时，初中超过7小时，高中超过8小时，学生每天体育锻炼时间少于1小时，不开展大课间活动。

课表、作息时间表、课外活动安排表符合课程计划和“二条一规”要求，我校严格作息时间制度，学生一般在7:30前到校，做好课前准备工作，上午7:35-11:35和下午13:30-17:30集中安排教学，中午时间由学生自主安排，下午17:30按时放学，学生在校集中学习时间不超过8小时，学生每天体育锻炼时间不少于1小时，学校坚持每天开展大课间活动。

6．歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生并造成严重后果。

学校非常重视师德建设，通过“学习”和“活动”积极引导全校教工自觉贯彻《中小学教师职业道德规范》，杜绝体罚和变相体罚学

生现象。

7．违反财经纪律，违规招生收费，私设小金库，不公开收费标准与项目，服务性收费不按实结算，不能做到多退少不补。

严格执行财经纪律，不违规收费，服务性收

费按实结算，多退少补。

8．向学生、家长推销、代购教辅用书、练习册、试卷或其他商品。

无向学生、家长推销、代购教辅用书、练习册、试卷或其他商品现象。学校自编了适合学生实际的预习学案与课后作业，既提高针

对性，也减轻了学生负担。

9．学校安全管理制度不健全，责任不落实，不能对校舍、建筑物、构筑物、运动设施设备定期进行安全检查，不及时维修，防盗防火设施配备不到位，存在安全隐患，发生重大师生伤害事故。

学校安全管理制度健全，定期对设施设备安全检查，维修及时，防盗、防火设施设备到

位，未发生师生伤害事故。

10．师生中有违法犯罪行为，并受到刑事处分。

学校无违法犯罪行为发生，被授予“平安校

园”称号

11．申报各类荣誉时作假造假。

无作假造假现象

12．搞有偿家教或为校外培训机构推荐、组织、拉拢生源。

无搞有偿家教或为校外培训机构推荐、组

织、拉拢生源的现象。

13．食堂管理混乱，从业人员无健康证，食堂、小卖部无卫生许可证，出售变质过期食品，发生重大传染病疫情和食物中毒等突发性卫生事件。

食堂管理到位，制度健全，证照齐全，未发

生传染病疫情和食品安全事故。

专家组评 价

得分

扣分理由